R98, Forandringsledelse, 2005
Rambøll Management Consulting udarbejdede en strategi for R98 i 2005, som gjorde at R98 blev rustet til den fri konkurrence. R98s strategiproces tog udgangspunkt i en intern og ekstern analyse, foretaget af konsulenter fra Rambøll Management. R98 fik defineret en række indsatser, der konkretiserede den overordnede strategi. Direktøren udtalte: Vi blev utrolig konkrete og handlingsorienteret. Vi kender vores marked og vores betingelser.
Novozymes, Implementering af nyt intranet, 2007
Rambøll Management Consulting implementerede nyt intranet for Novozymes i 2007. Parallelt med den tekniske implementering stod Rambøll Management for den organisatoriske implementeringsproces og bidrog til, at Novozymes' medarbejdere på tværs af internationale og fagkulturelle områder udnyttede de muligheder intranettet giver.
Personalestyrelsen, Udvikling af læringsstrategi, 2007
Projektet bestod i udvikling og implementering af leverandør- og samarbejdsstrategi, samt pædagogiske og kompetencemæssige målsætninger for statens samlede e-læringsindsats. Herunder leverandør- og sourcingstrategier, definering af pædagogiske/læringsmæssige og organisatoriske mål, samt organisering af Personalestyrelsens arbejde med at tilvejebringe succesfuld e-læring og blended learning for alle statens ansatte.
Banedanmark, Organisatorisk forandringsledelse, 2007-2008
Rambøll Management Consulting rådgav i forbindelse med organisatorisk forandringsledelse (change management) ved gennemførsel af Banedanmarks Signalprogram. Rådgivningen havde særligt fokus på de organisatoriske og ledelsesmæssige aspekter til sikring af professionel programledelse, optimal organisering, HR (efter- og videreuddannelse, fastholdelse, rekruttering m.v.) og forandringskommunikation igennem hele programmet.
Fredericia Kommune, Kompetenceafdækning og uddannelsesplan, 2008
Rambøll Management Consulting gennemførte kompetenceafdækning og udarbejdelse af en prioriteret uddannelsesplan til kommunens godt 4000 medarbejderes brug af IT-værktøjer. I kompeteceafdækningen indgik både leder- og medarbejderinterview, samt en forretningsmæssig afdækning af hvor og hvordan den fremtidige uddannelsesindsats bedst muligt understøtter behovene hos både medarbejdere, ledere og hele organisationen.